Informazioni generali

La legge 19.11.90 n.341 istituisce la Scuola di Specializzazione all'insegnamento secondario (SSIS). Essa si articola nelle seguenti aree:

Area A1: formazione della funzione docente
Comprende attività didattiche finalizzate all’acquisizione delle necessarie attitudini e competenze di cui all’allegato A nelle scienze dell’educazione e in altri aspetti trasversali della funzione docente".

Area 2: contenuti formativi degli indirizzi
Comprende attività didattiche finalizzate all’acquisizione di attitudini e competenze di cui all’allegato A, relative alle metodologie didattiche delle corrispondenti discipline, con specifica attenzione alla logica, alla genesi, allo sviluppo storico, alle implicazioni epistemologiche, al significato pratico e alla funzione sociale di ciascun sapere".

Area 3: laboratori didattici
Comprende "l'analisi, la progettazione e simulazione di attività didattiche di cui alle aree 1 e 2… con intervento coordinato di docenti di entrambe le aree" e "con specifico riferimento ai contenuti formativi degli indirizzi" (non meno di 20% di crediti didattici)

La Struttura della SSIS sottintende:

Circolarità delle attività didattiche	Continuità e intersezioni tra le attività didattiche